Diagrammkompetenz von Grundschülern - Eine empirische Erhebung Entwicklung, Validierung und Auswertung eines Diagrammverständnistests auf Basis eines Kompetenzmodells für den Mathematikunterricht.
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Diagrammkompetenz von Grundschülern - Eine empirische Erhebung Entwicklung, Validierung und Auswertung eines Diagrammverständnistests auf Basis eines Kompetenzmodells für den Mathematikunterricht.

Bibliographic Details
Main Author: Stecken, Tobias.
Corporate Author: ProQuest Ebook Subscriptions.
Format: Online Book
Language:German
Published: Münster : WTM-Stein, 2015.
Series:Testentwicklung und Evaluation in der Mathematik-Didaktik.
Subjects:
Access:Online version
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